1.来自幼师的叮嘱:要放寒假了,家长再忙也别忽略这10件事
气温越来越低,寒假的脚步也离我们越来越近。一年一度的寒假,是孩子们狂欢的假期,也是孩子与家长共享亲子时光的好机会。然而,寒假也是各种意外事故的高发期,高空坠落、食物中毒、意外走失等事件时有发生。
如何让孩子度过一个平安、健康、快乐的寒假呢?下面这10件事,请各位家长一定要引起注意,务必在假期全面做好孩子的安全防范和教育工作。
1
家长要监护到位,外出时始终保持孩子在自己的视线与监管范围内,防止无人照管、放任自流;不要把孩子单独留在家里、车内。
找一找
小朋友和爸爸妈妈外出游玩,下图中哪些行为是不正确的呢?请孩子找出来并说一说吧~
2
加强家中电源、燃气、热水器等用品的安全防范措施,教会孩子正确使用,防止触电、中毒、烫伤等事故。
学儿歌
安全用电
电风扇,洗衣机,
小手不能放进去。
电暖气,电熨斗,
看见千万别伸手。
还有电线和插座,
远离它们没有错。
3
做好家庭阳台、窗台、楼顶平台等区域的安全防范措施,教育孩子不攀爬,谨防摔伤、坠落;告诫孩子不向楼下抛扔物品。
学儿歌
不乱爬
手脚有力气,
爬来,爬去,
爬高,爬低。
阳台不能爬,
窗边不能去,
危险,危险,
不去,不去!
4
将家中易燃易爆、锋利、高温、有毒或其他对孩子有危害的物品、玩具及药品放置好,不让孩子接触玩耍。教育孩子不随意把东西放进口、耳、鼻中,不随意用东西套住头和脖子。
学儿歌
豆豆不乱塞
豆豆蹦进耳朵,
耳朵说:“听不到,好难受!”
豆豆钻进鼻子,
鼻子说:“阿——嚏,好难受!”
豆豆跳进喉咙,
喉咙说:“咳咳咳,好难受!”
豆豆豆豆别乱跑,
带来危险不得了。
5
教育孩子不食用不卫生的食物,少吃甜、咸、油炸食品,不暴饮暴食。
温馨提醒
春节走亲访友时,难免会遇到孩子被乱喂食物的情况,怎样委婉拒绝保障孩子的饮食健康呢?
①碰到主人热情地喂孩子各种美食时,家长一定要提高警惕,严格把关,特别是当孩子被哄逗喝酒、抽烟时,一定要坚决拒绝。
②如果有人给孩子吃不适合的食物,可以先让孩子谢谢对方的好意,随后代收食物并委婉拒绝,比如:“孩子今天吃得有点多,回家再吃”“孩子对这个过敏”等。
③在走亲访友前与孩子“约法三章”,如拿到别人给的食物时,必须征询爸爸妈妈的同意后才能吃;告诉孩子哪些能吃、哪些不能吃,让孩子有基本的判断。
④对于坚果、果冻、年糕、话梅等食物,即使有成人照看食用,也需多加谨慎,避免因喂食不当,孩子被噎到或呛到。
6
教育孩子与人友好相处,不能抓、咬、打他人。
学儿歌
小拳头
小拳头,真有力,
不能用在发脾气。
有矛盾,有争吵,
坐下好好来商讨。
小拳头,很暴力,
伤人伤己出问题。
7
外出时,引导孩子遵守交通规则、乘车要求,注意安全;不让孩子独自在水边、马路边等危险区域玩耍;教育孩子不逗打猫、狗等动物。
学儿歌
过马路
大马路,真热闹,
怎么通过我知道。
小朋友,不乱跑,
原地站稳把灯瞧。
红灯停,绿灯行,
黄灯就要准备好。
一定要走斑马线,
交通规则我记牢。
8
教育孩子不让他人看、拍摄、触摸自己的隐私部位。
找一找
我们身体的哪些部位不能随便让外人触碰?请孩子找一找,将它们涂上颜色藏起来吧!
9
教育孩子若在公共场所走散,应留在原地等待或向警察求助。不接受陌生人给的食物或礼物;被陌生人强行带走时,要向人群密集处逃跑并大声呼救。
学儿歌
我把妈妈弄丢了
小朋友,逛公园,
紧跟妈妈别跑远。
万一走散不用慌,
找到警察来帮忙。
原地等待也可以,
妈妈马上来找你。
10
教孩子记熟自己的姓名、住址及家长的姓名、电话、工作单位,并能表达清楚。
安全无小事,我们除了要时刻保持警惕、关注每一个细节、消灭每一处隐患外,更需要帮助孩子在生活实践中提高自身的安全意识,学会自我保护的能力。
最后,祝愿每一位小朋友都能度过一个平安、健康、快乐的寒假!
(文中图片和儿歌均来源于亿童家园共育课程、《亿童亲亲社会》)
2.科学启蒙 | 6个趣味家庭小实验,让孩子爱上科学
生活中,你总能听到这样的声音:
“太阳为什么只在白天出来?”
“削好的苹果放一会儿为什么会变黑?”
“小鸡为什么不能像小鸟那样飞翔?”
……
这些“小问号”正好说明了
孩子有着强烈的求知欲和对科学的兴趣。
“好奇心是科学之母。”孩子们对周围的一切都充满好奇,总有问不完的问题,而神奇的科学现象最能引起幼儿的好奇心和探究的欲望。今天,小编为大家分享6个简单又好玩的科学小实验,暑假在家就能做,赶紧为孩子安排起来吧!
01
有用的羽毛
“小鸭子,扁嘴巴,水里游,嘎嘎嘎。”鸭子的羽毛能帮助它浮在水面不沉下去,一起来探索鸭子羽毛的作用吧!
✦实验准备:
装水的容器2个、鸭子的羽毛(从羽毛球上剪下来)、洗洁精、清水。
✦实验过程:
1.将一根羽毛浸入清水中,摆动几下。
2.将另一根羽毛浸入加了洗洁精的水中,摆动几下。
3.观察并对比两根羽毛,说一说他们有什么不一样。
✦活动思考:
浸入清水中的鸭子羽毛形状有没有变化?浸入加了洗洁精的水中,羽毛状态发生了变化吗?
★揭秘时刻:
鸭子尾端有一个尾脂腺,会分泌一种油脂。休息的时候,鸭子就用它又扁又大的嘴巴把这种油脂均匀地抹遍全身。由于鸭子的羽毛很轻,涂了油的羽毛又能防水,鸭子靠着这身防水的羽毛就能轻松地漂浮在水面上。(实验时在水中滴入洗洁精,羽毛上的油脂消失,羽毛就因为吸水而开叉。)
02
冰块融化了
冰块真好玩,一起来做一个关于冰块融化的实验吧!
✦实验准备:
盘子、冰块、毛巾、锡箔纸、保温杯、小风扇。
✦实验过程:
1.准备两个盘子,其中一个盘子里铺上毛巾,然后分别放上冰块。
2.把其中一块冰块用毛巾包起来。
3.约十分钟后,打开毛巾,观察两块冰块的融化情况。
✦活动思考:
下面哪种情况可以加快冰块的融化速度呢?
★揭秘时刻:
冰块吸热后会融化,用毛巾等材料包裹冰块可以隔热,减缓冰块的融化速度。
03
影子变变变
影子剧院开演了,一起来看“影子演员”的表演吧!
✦实验准备:
手电筒、玩偶、蜡烛。
✦实验过程:
1.将手电筒、玩偶与墙面呈一条垂直的直线放置。
2.保持室内黑暗,打开手电筒,玩偶的影子投射到墙上。
3.把手电筒和玩偶的距离缩小到原来的一半,观察影子有什么变化。
✦活动思考:
将手电筒换成蜡烛,影子发生了什么变化?蜡烛逐渐靠近玩偶时,影子又会发生什么变化?
★揭秘时刻:
当光源离玩偶近的时候,影子大;光源离玩偶远的时候,影子小。手电筒的光比较亮,照出来的影子看起来很清楚;蜡烛的光比较暗,照出来的影子很浅很模糊。
04
花儿的颜色魔法
白色的花朵,纯洁无暇,真好看!现在,我们施展一点颜色魔法,看看白色的花儿变成了什么颜色?
✦实验准备:
白玫瑰,红色、蓝色、紫色的墨水,玻璃杯,剪刀。
✦实验过程:
1.将白玫瑰的叶子去掉,用剪刀斜着剪,把花茎剪短一些。
2.往玻璃杯中倒入一些墨水。
3.将白玫瑰插入杯中,静置半个小时。看,花儿变颜色啦!
安全提示:要小心花茎上的刺哦!
✦活动思考:
将玻璃杯中的水换成其他颜色,还能“变”出其他颜色的花儿吗?
★揭秘时刻:
茎是植物的营养器官之一,具有支撑植物、运输水分和养料的作用。植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导红色墨水的原因。
05
好朋友,手拉手
小橡皮泥和大橡皮泥是一对好朋友,它们都说自己的力气大。比一比,看一看,到底谁的力气大。
✦实验准备:
大小橡皮泥、吸管、细线。
✦实验过程:
1.将细线穿过吸管。
2.将两块橡皮泥分别固定在细线的两端。
3.甩动上端的小橡皮泥,使它像螺旋桨一样转圈。仔细观察固定在下端的大橡皮泥是否被拉动。
✦活动思考:
生活中有许多离心现象,请想一想,图中哪些属于离心现象吧!
★揭秘时刻:
实验中,橡皮泥像螺旋桨一样转圈属于离心现象。生活中,我们经常见到的滚筒洗衣机甩干衣服、游乐场的旋转飞椅等也属于离心现象。
06
潜水艇
潜水艇在水中能上能下,真神奇!一起来看看瓶子做的潜水艇是怎样实现上浮下沉的吧!
✦实验准备:
玻璃瓶(260ml)、塑料瓶(380ml)、橡皮筋、装水的塑料收纳盒。
✦实验过程:
1.用橡皮筋将塑料瓶和玻璃瓶绑在一起。
2.把两个瓶子都装满水。
3.你的“潜水艇”潜入水中了吗?
✦活动思考:
1.减少塑料瓶中的水试一试,它们是上浮还是下沉?
2.生活中,潜水艇为什么可以在水中能上能下呢?
★揭秘时刻:
浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度,物体上浮;如果它的密度等于液体的密度,物体悬浮;如果它的密度大于液体的密度,物体下沉。
注:文中科学小实验均选自《亿童主题学习包•科学》
以上这些小实验,赶快带孩子玩起来吧!生活处处皆科学。家长在陪孩子做这些科学小实验时,不妨注意引导孩子说一说生活中哪些现象还蕴藏着这些实验中的原理。让我们一起保护孩子的好奇心,让他们在探索中更好地认识世界吧!
3.暑假在家可以陪孩子做这7个科学小实验,涨知识又好玩
生活中,你总能听到这样的声音:
“太阳为什么只在白天出来?”
“削好的苹果放一会儿为什么会变黑?”
“小鸡有翅膀,为什么不能像小鸟那样飞翔?”
……
这些“小问号”正好说明了
孩子们有着强烈的求知欲和对科学的兴趣。
“好奇心是科学之母。”孩子们对周围的一切都充满好奇,总有问不完的问题,而神奇的科学现象最能引起幼儿的好奇心和探究的欲望。今天,小编为大家分享7个简单又好玩的科学小实验,暑假在家就能做,赶紧为孩子安排起来吧!
有用的羽毛
“小鸭子,扁嘴巴,水里游,嘎嘎嘎。”鸭子的羽毛能帮助它浮在水面不沉下去,一起来探索鸭子羽毛的作用吧!
✦ 请准备好:
装水的容器2个、鸭子的羽毛(从羽毛球上剪下来)、洗洁精、清水。
✦ 实验过程:
1.将一根羽毛浸入清水中,摆动几下。
2.将另一根羽毛浸入加了洗洁精的水中,摆动几下。
3.观察并对比两根羽毛,说一说他们有什么不一样。
✦ 活动思考:
浸入清水中的鸭子羽毛形状有没有变化?浸入加了洗洁精的水中,羽毛状态发生了变化吗?
★ 解密时刻:
鸭子尾端有一个尾脂腺,会分泌一种油脂。休息的时候,鸭子就用它又扁又大的嘴巴把这种油脂均匀地抹遍全身。由于鸭子的羽毛很轻,涂了油的羽毛又能防水,鸭子靠着这身防水的羽毛就能轻松地漂浮在水面上。(实验时在水中滴入洗洁精,羽毛上的油脂消失,羽毛就因为吸水而开叉。)
好朋友,手拉手
小橡皮泥和大橡皮泥是一对好朋友,它们都说自己的力气大。比一比,看一看,到底谁的力气大。
✦ 请准备好:
大小橡皮泥、吸管、细线。
✦ 实验过程:
1.将细线穿过吸管。
2.将两块橡皮泥分别固定在细线的两端。
3.甩动上端的小橡皮泥,使它像螺旋桨一样转圈。仔细观察固定在下端的大橡皮泥是否被拉动。
✦ 活动思考:
生活中有许多离心现象,请想一想,图中哪些属于离心现象吧!
★ 解密时刻:
实验中,橡皮泥像螺旋桨一样转圈属于离心现象。生活中,我们经常见到的滚筒洗衣机甩干衣服、游乐场的旋转飞椅等也属于离心现象。
冰块融化了
冰块真好玩,一起来做一个关于冰块融化的实验吧!
✦ 请准备好:
盘子、冰块、毛巾、锡箔纸、保温杯、小风扇。
✦ 实验过程:
1.准备两个盘子,其中一个盘子里铺上毛巾,然后分别放上冰块。
2.把其中一块冰块用毛巾包起来。
3.约十分钟后,打开毛巾,观察两块冰块的融化情况。
✦ 活动思考:
下面哪种情况可以加快冰块的融化速度呢?
★ 解密时刻:
冰块吸热后会融化,用毛巾等材料包裹冰块可以隔热,减缓冰块的融化速度。
影子变变变
影子剧院开演了,一起来看“影子演员”的表演吧!
✦ 请准备好:
手电筒、玩偶、蜡烛。
✦ 实验过程:
1.将手电筒、玩偶与墙面呈一条垂直的直线放置。
2.保持室内黑暗,打开手电筒,玩偶的影子投射到墙上。
3.把手电筒和玩偶的距离缩小到原来的一半,观察影子有什么变化。
✦ 活动思考:
将手电筒换成蜡烛,影子发生了什么变化?蜡烛逐渐靠近玩偶时,影子又会发生什么变化?
★ 解密时刻:
当光源离玩偶近的时候,影子大;光源离玩偶远的时候,影子小。手电筒的光比较亮,照出来的影子看起来很清楚;蜡烛的光比较暗,照出来的影子很浅很模糊。
摩擦力的秘密
圆柱体积木是小小的“车轮”,快让它从“斜坡”上滚下来吧。
✦ 请准备好:
光滑的硬纸板、积木、毛巾、毛线。
✦ 实验过程:
1.用硬纸板和长方体积木搭一个小斜面,斜面高约2厘米。
2.把圆柱体积木放在斜面顶端。
3.松手,让圆柱体积木自然滚下来。
✦ 活动思考:
1.下面哪种情况“车轮”滚得最近,哪种情况滚得最远?
2.在浴室洗澡时,不小心就容易滑倒。下面哪种办法最能有效防滑呢?
★ 解密时刻:
接触面越光滑,摩擦力越小;接触面越粗糙,摩擦力越大。
会变的气球
瓶子也会吹气球,一起去看看吧!
✦ 请准备好:
气球、冷水、热水、矿泉水瓶。
✦ 实验过程:
1.把气球套在矿泉水瓶瓶口。
2.手扶瓶子上端,将瓶子下端垂直浸入装热水的碗里,观察气球的变化。
3.用同样的方法,再将瓶子轻轻放进装冷水的碗里,观察气球的变化。
安全提示:请不要将手放进热水里,以免烫伤。
✦ 活动思考:
1.将气球分别放进冷水和热水里,气球会发生什么变化?
2.下面哪些图中有热胀冷缩现象?
★ 解密时刻:
物体内的粒子运动会随温度改变,当温度上升时,粒子的振动幅度加大,令物体膨胀;但当温度下降时,粒子的振动幅度便会减少,使物体收缩。通过观察和对比,我们会看到气球在热水里膨胀,在冷水里收缩。
花儿的颜色魔法
白色的花朵,纯洁无暇,真好看!现在,我们施展一点颜色魔法,看看白色的花儿变成了什么颜色?
✦ 请准备好:
白玫瑰,红色、蓝色、紫色的墨水,玻璃杯,剪刀。
✦ 实验过程:
1.将白玫瑰的叶子去掉,用剪刀斜着剪,把花茎剪短一些。
2.往玻璃杯中倒入一些墨水。
3.将白玫瑰插入杯中,静置半个小时。看,花儿变颜色啦!
安全提示:要小心花茎上的刺哦!
✦ 活动思考:
将玻璃杯中的水换成其他颜色,还能“变”出其他颜色的花儿吗?
★ 解密时刻:
茎是植物的营养器官之一,具有支撑植物、运输水分和养料的作用。植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导红色墨水的原因。
看完小编的推荐,大家有没有想带着孩子们一起玩起来呢!生活处处皆科学。家长在陪孩子做这些科学小实验时,不妨注意引导孩子说一说生活中哪些现象还蕴藏着这些实验中的原理。让我们一起保护孩子的好奇心,让他们在探索中更好地认识世界吧!
注:文中科学小实验均选自《亿童主题学习包--科学》
4.儿童做家务“年龄对照表”,爱劳动的孩子更有未来!
曾经,看过这样一则新闻,日本福冈一个小女孩叫阿花,妈妈得了癌症。阿花4岁时,妈妈就教她做菜。一年后,妈妈走了,5岁的阿花学会做所有便当。一个5岁的小女孩为了遵守和妈妈的 “约定”,每天叠衣服、晒衣服、刷澡盆、喂狗狗,有时还给爸爸做晚饭……患病期间,阿花的妈妈考虑得最多的就是教孩子什么最重要?最终她作出了自己的决定:“我要教会你做家务,学习可以排在第二位,只要身体健康能够自食其力,将来无论走到哪里都能活下去!”
与此相反的是,在我国不让孩子做家务往往成为了父母表达爱的一种方式。有人总结了中国父母常说的几句话,“你只管好好学习,其他的事什么都不用做”赫然入榜。
现在的小孩除了上学,课余时间大都被各种补习班塞满。劳动,尤其是体力劳动被排到了学习、才艺等等之下,视为孩子成长中可有可无的一项。
做家务真的会耽误孩子学业吗?它们之间是对立的吗?
哈佛大学一项长达20年的研究给了我们一个颠覆性的认识,他们的研究表明爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比,就业率为15:1,收入比后者高20%,而且婚姻更幸福。
中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明,家庭鼓励做家务的孩子比不做家务的孩子,成绩优秀的比例高了27倍。
苏霍姆林斯基曾说过,人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。 真正厉害的孩子,绝不是唯成绩取胜,他们的生活自理能力和动手能力也不输于常人。
那做家务能让孩子收获什么呢?
1成就感
成就感能让人内心感到愉悦,对培养人的自信心有积极的作用。当孩子会做或做好了一件家务事,孩子内心就会产生成就感,并会产生积极的心理暗示:我能行。
2责任心
作为家里的一员,我们每个人都有责任做家务。简单重复的劳动虽然不会总能点燃孩子内心的成就感,但是对于培养孩子的责任心大有裨益。
3感恩的心
一般来说,懂得感恩的人生活会更幸福。相反,认为别人的付出都是理所当然的人,则会逐渐失去幸福生活的能力。当孩子做家务时,孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易,感恩之心油然而生。做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活,这种教育胜过千言万语。
4解决问题的能力
孩子在最初做家务的时候,难免会有做不好或者不会做的情况,妈妈要耐心地给予指导,经过反复练习后,孩子便会熟练掌握方法。在这个过程中,孩子也在分析如何把事情做好,从而提升解决问题的能力。
孩子从小适合做什么家务?
美国育儿专家伊丽莎白·潘特丽,针对不同年龄段孩子的特点设计了一份《儿童学做家务事年龄表》。她指出,做家务是孩子建立自信的一种方式,并能帮他们培养良好的生活习惯。父母在给孩子分配家务时一定要适合他们的年龄。一般给孩子布置劳动任务要掌握适量的原则,做到让孩子一不紧张、二不疲劳、三不厌烦,如果任务太重,孩子可能难以坚持。
儿童学做家务事年龄表
2-3岁
在家长的指导下能把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时,帮忙拿取东西,如帮妈妈把衣服挂上衣架;会使用马桶,刷牙和浇花,晚上睡前整理自己的玩具;
3-4岁
喂宠物;到大门口取回报纸;睡前帮妈妈铺床;饭后自己把碗盘放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜,把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里;
4-5岁
会准备餐桌,饭后把脏的餐具放回厨房;准备自己第二天要穿的衣服;将自己用好的毛巾、牙刷挂好,放整齐;
5-6岁
自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋;会自己整理房间;
7-12岁
会做简单的饭;帮忙洗车擦地;清理洗手间;扫树叶、扫雪;会用洗衣机;
13岁以上
换灯泡;换吸尘器里的垃圾袋;清理冰箱、灶台;修剪草坪等。
那家长该如何引导孩子做家务呢?小编整理了几点需要注意的事项,也许对您有帮助哦!
征求意见
家长依据“量力而行”的原则,给孩子分配家务后,同时可以征求一下孩子的意见,比如“等会你可以帮妈妈晾衣服,也可以去喂狗狗,你选哪个呢?”,这样容易让他们感受到被尊重、信任和鼓励,从而调动孩子的积极性。
耐心教授
家长千万不要下达完命令后就什么都不管了,或者孩子做得不好就发火,骂孩子笨,我们不能只让孩子知道做什么,更重要的是让孩子知道怎么做,做到什么程度才是合适的。
如教孩子扫地、洗手帕、洗袜子等,先让孩子看大人怎么做,边示范边耐心细致地给他讲解操作要点和注意事项,然后手把手地教,再逐渐放手让他独立操作。(请让孩子跟着图中示范一起做一做吧!你会发现,其实做家务轻松又有趣!)
怎样洗自己的袜子?
选自亿童情商智商课程图书材料
大班4月《自己洗袜子》
自主安排
有些家务属于孩子“自己的事情自己做”的范畴,比如:孩子自己的玩具、书籍、学习物品的收纳等。这部分任务可以给孩子一定的做主空间,让其体会到自己做主的感觉,培养孩子为自己负责的意识和能力。
比如可以给孩子一个小书柜,让孩子把自己的书整理放入其中,而书籍如何摆放可由孩子自己决定。家长可对其监督和评价,使孩子重视属于自己的使用空间。
榜样示范
有的父母本身不热爱做家务,家里乱糟糟的也不去整理,怎么奢求孩子热爱家务呢?所以父母自身要改掉不好的习惯,注意自身的榜样示范作用。
首先自己要把家收拾得整洁有序,如图书期刊放在固定的地方,家里的药品、剪刀等要分门别类地放在不同柜子里,使孩子从小萌发爱整洁、爱护物品的习惯。其次,平时让孩子帮忙取东西时要告诉他物品的特定摆放位置,例如拿胶带要到“杂物抽屉”里取,拿“洗衣液”要到置物架上取,让孩子从小就知道东西是井井有条地放在不同的特定地方的,这样他们日后就会明白如何整理物品。
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